Spelend leren rekenen

Magische Cirkels op de stoep:
zo krijg je de tafels onder de knie 

Je hoeft niet aan een tafel te zitten om de tafels te leren. En je hoeft ook niet te wachten tot het in je rekenmethode aan de orde komt. Met de Magische Cirkels leren alle kinderen de tafels, al doende.

Samen ontdekken, verkennen en oefenen van de tafels is niet aan leeftijd of ontwikkelingsfase gebonden. Het spel is vrij, en ieder kind doet wat op dat moment past. Door met je hele lijf midden in de sommen te staan krijg je ze vanzelf onder de knie. Wanneer? We gaan niet duwen en trekken. Kinderen geven in de keuze van hun spel zelf wel aan waar ze aan toe zijn.  

Met deze Magische Cirkels geef je structuur en zichtbaarheid aan tafelsommen. Elk kind ontdekt ze vanzelf, want ze liggen gewoon op de stoep, elk seizoen weer nieuwe. En als je de structuur eenmaal ziet, zie je ze overal! 
Wie doet er mee?
Een cursus van Marijke Sluijter
Extra informatie over deze cursus:
Write your awesome label here.
  • Heldere instructies voor tafels 1 t/m 12.
  • Aangepaste spelvormen voor groep 1-4 en groep 5-8.
  • Met spelideeën voor speciale gelegenheden en landelijke feestdagen.
  • Eenvoudig contact met je docent.
  • Online vraag en antwoord in het Villa Overvloed Café
  • Samen de tafels ontdekken, samen dezelfde ruimte delen

Opbouw van deze cursus

Dit zeggen anderen die deze cursus al volgen

Op het plein samen met mijn kinderen een cirkel gemaakt. Zo leuk, binnen de kortste keren staat er een heel groepje met de vraag of ze mee mogen doen. Tuurlijk, kunnen we lekker samenwerken! Iedereen een taak, wisselen van taken. Doe jij dit, dan doe ik dat. Geweldig!
Ze hadden me al snel niet meer nodig.
Renske van der Slikke
Toen ik hoorde van de magische cirkels, was ik meteen nieuwsgierig en na het doen van de eerste oefening “lieve beer ga slapen” was ik verkocht. Wat een cadeau! Heb met mijn dochtertje van drie al heel wat beertjes in slaap gezongen en getekend.
Ik hoop mijn zoon van negen hiermee ook te kunnen inspireren om op deze mooie creatieve manier zich de tafels verder eigen te maken.
Sara
Wat hebben we genoten vandaag! Eerst lekker naar buiten. Grote cirkel gemaakt, in 10 vakken verdeeld en toen de haasjes erin. Gesprongen waarbij we telden in stappen van 2 en daarna de tafelsommen eronder. En toen natuurlijk het tik-spelletje. 's Middags alles nog eens dunnetjes over gedaan maar nu met de liedjes en op papier. Heerlijk om mijn kinderen zo te horen zingen.
Judith Tönnissen

Bij elke tafel krijg je...

  • Heldere instructies door middel van tekst, video's en foto's.
  • Voor ieder liedje een audiobestand dat je kunt downloaden.
  • Aanvullende informatie over het getal van die tafel en de ontwikkeling van het kind rond die leeftijd.
  • Bijpassende tips voor spellen die bij deze tafel geschikt zijn. Dit kan een kringspel zijn, een fysieke (motorische) uitdaging maar ook een taal-, teken-, reken- of meetoefening. 

 Extra voor groep 1-4

  • Video's met verhalend, dansend en zingend tekenspel.
  • Aanraakspel en taalgrappen.
  • Sterrendans en spijkerplankjes.
  • Poppenkast met stoepkrijt.
  • Diverse ren- en tikspellen.

 Extra voor groep 5-8

  • Instructies voor het maken van geometrische mandala's. 
  • Geometrisch dansspel.
  • Spreekwoorden bij de tafel van vijf.
  • Rekengrappen en zoekopdrachten.
  • Gedichtjes (elfjes) bij de tafel van 11.

 Bonus

Een extra sectie met tips en ideeën voor hoe je stoepkrijt kunt gebruiken voor...
  • het visueel maken van 1,5 meter 
  • het vieren van verjaardagen
  • het vieren van diverse jaarfeesten
  • het maken van een levensgrote Lieve Woordendoos
  • het uitzetten van een work-out lane
  • en meer...

Met Magische Cirkels...

  • breng je kinderen in beweging, ook kinderen voor wie rekenen een straf is;
  • krijgen alle talenten de ruimte, ook kinderen die de zin van rekenen niet inzien doen mee; 
  • komen kinderen van diverse leeftijden met elkaar in contact;
  • krijgen kinderen, ouders en leerkrachten een nieuwe, levendige kijk op rekenen.
Ontmoet je docent

Marijke Sluijter

Ik ben begonnen als kleuterleidster.  Na enkele jaren werd ik leerkracht op een achterstandsschool op Aruba waar ik mee mocht doen aan een interessant onderwijsexperiment. Geen methodes, geen rooster, maar het leven zelf als leermiddel. Leren rekenen, schrijven en lezen vanuit een nieuwsgierige houding met alles wat voorhanden is als lesmateriaal. Het was heerlijk!

Terug in Nederland werkte ik, eerst als hoofdleidster en later als directeur, op een Jenaplanschool met een holistische visie op het opgroeiende kind. Dat sloot goed aan bij mijn eerder ervaringen.
Van 1987 tot 2016 was ik hoofdredacteur van Educare, een tijdschrift vol inspiratie en praktische tips om kinderen te laten opgroeien in verbondenheid met zichzelf, de ander en de wereld.
Ik werd zelfs benoemd tot Ridder in de Orde van Oranje Nassau...

Op eigen benen
Vanuit mijn passie voor de kracht van kinderen om zichzelf uit te drukken in beweging en beeld, ontwikkelde ik Zinvol Tekenen met Kinderen: dit is tekenspel om de ontwikkeling van de emotionele, sociale en cognitieve intelligentie te ondersteunen. Het is een welkome aanvulling op het al te talige onderwijs. Steeds weer blijkt hoe beweging en beeld krachtige impulsen geven aan de groei van mensenkinderen. Ik geef elk schooljaar een jaaropleiding aan leerkrachten, kindercoaches en -therapeuten en start weer in september.

Waar komen die Magische Cirkels vandaan?
Tja, vraag me iets en er begint iets te borrelen... Mijn hoofd is net een fontein, de ideeën blijven altijd komen.
Zo begon ik tijdens de eerste lockdown spontaan met het tekenen van stoeptafels om wat afleiding tijdens het dagelijkse ommetje te organiseren. Vervolgens werd ik elke wakker met nieuwe ideeën. In zes weken is deze cursus geboren, hoewel ik dat niet meteen al door had. 
Met de eenvoudige instructies en de voorbeeldvideo's in deze cursus kan jij dit ook - in jouw wijk of op het schoolplein...
Drag to resize
Marijke Sluijter - initiatiefnemer van Villa Overvloed
Gemaakt met